IB課程是由總部設在瑞士日內瓦的International Baccalaureate Organization(簡稱IBO)國際教育基金會組織設計、推廣的國際文憑教育項目(International Baccalaureate Programme，IB)。

　　該文憑項目分為四個級別，分別為：

• 　　1、PYP(Primary Year Program)
• 　　專為3歲至12歲兒童設立，對應于中國小學階段的課程項目。
• 　　2、MYP(Middle Years Program)
• 　　專為11歲至16歲少年設立，對應于中國初中階段的項目。
• 　　3、DP(Diploma Program)
• 　　專為16歲至19歲學生設立，對應于中國高中階段的課程項目。
• 　　4、CP(Career-related Programme)
• 　　專為16歲至19歲學生設立，以職業技能為導向的職業課程項目。

　　IB即國際文憑組織IBO，是在聯合國教科文組織注冊登記的權威性、非贏利的國際教育和考試機構。英國幾乎所有大學都接受IB文憑，美國及加拿大數以千計的大學都視IB文憑為優良的入學資歷。

　　IBDP課程分為標準難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰性的高難度課程(HL / Higher Level)。IB要求學生至少選六門課，這六門課中至少有三門是HL，每門課7分。

　　除了對學生的課業要求外，選擇IB Diploma的學生還要在兩年內完成150個小時的CAS活動(Creativity, Activity and Service--創造、活動與服務)

　　IB課程分為三大核心和六大科學組：

　　三大核心：

　　知識理論課TOK

　　擴展論文EE

　　創造行動與社區服務活動CAS(150個小時)

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　　六大科學組：第一組：語言A(母語)第二組：語言B(第二語言)第三組：社會學科(歷史、地理、經濟學、哲學、心理學等)第四組：自然科學(物理、化學、生物、環境系統等)第五組：數學(數學高等級、高等數學標準等級、數學研究、數學法等)第六組：藝術與選修(美術設計、音樂、戲劇藝術等)

　　IB有自己的評分系統，前面6個學科組，每個學科滿分7分，總分42分，TOK+EE+CAS各1分，總分3分，只有3分都拿到，才能獲得IB diploma (IB 文憑)。45為最高分滿分， 40分以上算高分，申請常春藤大學的學生需要分數在40或以上。

　　課程分析：

　　頂尖IBDP課程的學校對于學生的挑戰非常大，如時間管理能力、項目管理能力、英語閱讀寫作能力、英語表達能力、活動組織能力等。該課程要求學生有較強的自我管理能力和學習能力。

　　主要集中在大量的閱讀要求和寫作論文，對學生的英語功底提出較大挑戰，在英語優秀的基礎上方能學好知識。所以IBDP是綜合來看學術難度較高非常有挑戰的國際課程體系。

　　IB課程國際認可度

　　IB課程被全球教育界認可為具有較高學業水準的教育項目，是世界120多個國家一千多所大學認可的國際文憑。IBDP的高水平科目學分也可以被轉化為大學學分，美國大約700多所大學認可IB成績。

　　北美、歐洲，有許多著名的大學樂于接收IB學生，有一些大學還為優秀IB畢業生提供獎勵學分、越級的鼓勵入學政策。全球有分布在近百個國家的一千余所大學與國際文憑組織(IBO)有穩定的協約關系，確保這些大學承認IB文憑。

　　美國及加拿大數以千計的大學都視IB文憑為優良的入學資歷。著名學府如哈佛、耶魯及普林斯頓等一級常青藤系列的大學甚至容許成績優異的IB學生直接跳級讀大學二年級課程。澳洲全國各州所有大學和專業學院都承認IB為一個優良的入學資格，各院校都非常歡迎IB學生申請入學，有些院校甚至在學生尚未畢業前便給予優先錄取。

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