想要留學(xué)，如何更好的學(xué)好英語(yǔ)？上海國(guó)際學(xué)校網(wǎng)向大家介紹一本浪費(fèi)學(xué)生多時(shí)間的英文書(shū)：XDF的單詞紅寶書(shū)。一種流行，但是浪費(fèi)時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法：用不正確方式背單詞。

　　（1）“紅寶書(shū)”成了出國(guó)圣經(jīng)

　　準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，幾乎人手一本單詞紅寶書(shū)，XDF的詞匯書(shū)成了英文圣經(jīng)。

　　但是，我看到的結(jié)果是，很多孩子拿的紅寶書(shū)背了一年，一半都沒(méi)記住。

　　我有一個(gè)觀點(diǎn)：如果你是死記硬背地學(xué)習(xí)，過(guò)一段時(shí)間，你忘記了。你之前所有的努力和付出，都是白費(fèi)，還 不 如 去 玩！但是，如果你是理解中去記憶，哪怕你忘記了記憶的內(nèi)容，這個(gè)理解的過(guò)程會(huì)讓你一直受益。

　　死記硬背英語(yǔ)單詞，很可能就是這樣的白費(fèi)時(shí)間。

　　所以，我說(shuō)XDF的單詞紅寶書(shū)，雖然也成就了一批人，但是對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，是和應(yīng)試教育是同樣的智力浪費(fèi)。

　　很多時(shí)候，背單詞書(shū)成為學(xué)生和家長(zhǎng)的安慰劑。學(xué)生心不在焉地背單詞，對(duì)自己和家長(zhǎng)都是一種麻醉。“至少我在學(xué)英語(yǔ)哦”。但是，大家知道要硬背下東西，沒(méi)有全神貫注，效率可能等于零。

　　（2）為什么背單詞效果不好？

　　記憶為什么會(huì)發(fā)生？

　　在記憶的過(guò)程中，腦細(xì)胞在產(chǎn)生新的記憶單元和神經(jīng)鏈接。記憶單元存儲(chǔ)這個(gè)這個(gè)記憶，神經(jīng)鏈接可以搜索找到這個(gè)記憶單元。隨著腦細(xì)胞的活動(dòng)和時(shí)間的推移，這個(gè)記憶單元和神經(jīng)鏈接會(huì)被破壞，也就是忘記了。

　　背單詞書(shū)的問(wèn)題是，你一直在強(qiáng)化一個(gè)神經(jīng)鏈接。就是在單詞書(shū)的某一頁(yè)，有這個(gè)單詞記憶。只有這一個(gè)神經(jīng)鏈接，一旦這個(gè)鏈接斷掉，你就記不起來(lái)，忘掉了。

　　但是，如果是閱讀，或者其它的方式。你可以在很多地方看到這個(gè)單詞，那你就有很多的神經(jīng)鏈接可以到達(dá)這個(gè)記憶單元。哪怕其中的幾個(gè)鏈接斷掉了，只要有一個(gè)鏈接在，你就可以想起這個(gè)單詞。有個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)的觀點(diǎn)是，你如果在七個(gè)不同的地方見(jiàn)過(guò)這個(gè)單詞，你一輩子都不會(huì)忘記。

　　當(dāng)然，背單詞書(shū)不是完全沒(méi)有用，但是需要科學(xué)的方法。

　　（3） 背單詞書(shū)的科學(xué)方法

　　一是節(jié)奏，集中火力，一氣呵成。

　　背一本單詞書(shū)的佳節(jié)奏是，是集中全力用1-2個(gè)月背完一遍，然后快速?gòu)?fù)習(xí)3-5遍，用半年左右的時(shí)間徹底背得滾瓜爛熟。

　　我?guī)缀鯖](méi)有看到，用六個(gè)月以上的時(shí)間，每天背10個(gè)單詞，可以把一本單詞書(shū)背完的。

　　我經(jīng)常用給輪胎打氣的例子做比喻。如果你給一個(gè)會(huì)漏氣的輪胎打氣，必須一鼓作氣，快速打，一口氣打足。可以辦到。但是，如果你慢慢地，有氣無(wú)力地打起。邊打，邊出氣，可能一天也不行。

　　二，及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　記憶曲線原理告訴我們。必須在完全記憶消失前，開(kāi)始復(fù)習(xí)的動(dòng)作，重復(fù)進(jìn)行，直至完全記憶住為止。如果等到記憶徹底消失了再?gòu)?fù)習(xí)，等于從頭開(kāi)始。

　　三，背單詞，一定要循序漸進(jìn)。

　　不要在詞匯量2000的階段，背6000難度的詞匯。必須循序漸進(jìn)。記憶超出的程度太多的詞匯，記憶難度會(huì)變大。因?yàn)闆](méi)有聯(lián)想記憶，而且，越難的單詞，平時(shí)碰到的機(jī)會(huì)越少，重復(fù)記憶的機(jī)會(huì)越少，也就越容易忘記。

　　所以，對(duì)正常中學(xué)階段水平的孩子，詞匯量2000-3000之間，不適合直接背托福紅寶書(shū)。

　　四，背單詞，好和閱讀相結(jié)合。

　　澤邸認(rèn)為，高效的提升單詞量的方法是：背單詞書(shū)＋閱讀。背單詞書(shū)快速提升詞匯量，用閱讀來(lái)消化新記憶的單詞。這個(gè)關(guān)鍵是找到合所背詞匯匹配的書(shū)籍。

　　因?yàn)榧兇饪勘硢卧~書(shū)方法，遺忘得很快。所以，如果托福準(zhǔn)備的時(shí)間超過(guò)一年，我們就不能光靠背單詞涮題，必須要用閱讀來(lái)消化單詞。

　　（4）幾個(gè)積累單詞的好方法

　　1，單詞本

　　拿出一個(gè)筆記本作為單獨(dú)的單詞記憶本。把每天的新單詞記錄下來(lái)。每周，每月定期做復(fù)習(xí)。

　　我建議學(xué)生把這個(gè)單詞本當(dāng)做你的一個(gè)外腦。一旦紀(jì)錄在這個(gè)本子上，就要給自己一個(gè)承諾：一定要記憶到你的腦子里。把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)must do。

　　2，使用kindle的查詞功能

　　電子書(shū)kindle內(nèi)嵌英漢字典。碰到不認(rèn)識(shí)的單詞，用手點(diǎn)擊一下，中文意思會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，而且單詞還會(huì)自動(dòng)記錄在生詞本中。這個(gè)生詞本可以倒打出來(lái)存檔或打印。

　　定期復(fù)習(xí)和整理kindle的生詞本，可以有效的記憶單詞。

　　3，用電子字典

　　和kindle的生詞本功能類(lèi)似，很多電子電子，包括像有道筆記或者金山詞霸這樣的在線字典，都會(huì)有歷史記錄，可以定期復(fù)習(xí)和整理。

　　4，單詞書(shū)的其它用處

　　和直接從頭到尾背單詞書(shū)相比，更有效的方式是把單詞書(shū)作為復(fù)習(xí)，和查漏補(bǔ)缺的工具。

　　當(dāng)你的閱讀或者其它的英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)到一定階段，可以選著一本很是的單詞書(shū)，看看還有那些這個(gè)水平的單詞，你不認(rèn)識(shí)，查漏補(bǔ)缺。

　　（5）結(jié)語(yǔ)

　　背單詞，猶如在沙灘上寫(xiě)字，貌似寫(xiě)好了，潮水一下就抹平不見(jiàn)了，再寫(xiě)，貌似一直在下功夫。但是很難留下痕跡；閱讀中的自然單詞增長(zhǎng)，就像在刻在石頭上。雖然慢一點(diǎn)，但是能夠留下痕跡。

　　所謂，快即時(shí)慢，慢即是快。欲速不達(dá)，水滴石穿。

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