在“平而不庸 和而不同”校園文化的浸潤下，上海市平和學校初中部秉持著“讓學生在思考、實踐和創(chuàng)造活動中健康成長、全面發(fā)展”的教育理念，并以此為基礎(chǔ)，提出“引導內(nèi)驅(qū)、自主學習、主動探索”的教育教學工作思路，培養(yǎng)扎根于中華傳統(tǒng)文化、具有國際競爭力的、成功的終身學習者。

一切教育，最終都是指向人的獨立自主。初中部根據(jù)“國家課程第一”的原則，建設(shè)并實施了具有“平和教育”特征、多元化評價機制的融合課程體系，目的就是培養(yǎng)具備“五自”精神即自主、自由、自然、自信、自省的平和學子，塑造全面發(fā)展的未來公民。

不同的課堂

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。初中部的課堂中有真實的學習情境、豐富的學習體驗，目的就是幫助學生在知識整合的基礎(chǔ)上向廣度和深度延展，從課堂教學向社會生活延伸。同時也培養(yǎng)學生內(nèi)在的學科素養(yǎng)、思維方法、思維能力，培養(yǎng)學生主動探索的意識和能力，為孩子成為終身學習者打下基礎(chǔ)。

不凡的體驗

無論是種類豐富的學院課程還是學生社團，還是廣受歡迎的學生品牌德育活動，都以塑造集體凝聚力，磨煉團隊精神為成長主旨。而學生會、自管會、社聯(lián)等學生組織，平論、辯論賽等學生展示平臺，則充分尊重學生個性，創(chuàng)設(shè)特色學習交流機會，鼓勵學生積極展示個性風采。

為了培養(yǎng)具備解決復(fù)雜問題的能力的未來社會公民，初中部創(chuàng)設(shè)了“學生學院”，目前包括文學學院、數(shù)學學院、科學學院、社科學院、藝術(shù)學院及體育學院...給學生更加個性化的指導和更多展示機會，進一步地鼓勵孩子們?nèi)グl(fā)揮、去磨練。

不庸的團隊

初中部教師團隊敏思好學，謙虛博愛。始終將“尊重、關(guān)愛每一位學生”作為首要工作準則。所有老師謹記自己是學生的成長導師，在關(guān)懷學生的同時，引導學生養(yǎng)成自覺的習慣和自主的意識，尊重個體差異，為學生的成長成才保駕護航。

人生是一個追求自由的過程，好的教育幫助人實現(xiàn)自由。當自由的個性相遇時，一定會產(chǎn)生碰撞。只有用愛和尊重滋養(yǎng)的每一個個體，才會在多元、多彩的世界中，以包容的心去看待他人與不斷變化的世界。唯有自省，方能包容。保持初心，方得始終。

探校活動日期安排：

4月16日、4月22日

平和學校初中部期待每一位優(yōu)秀的同學加入!

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