北京國際學校招生入學考試主要考些什么?歲月不居，時光如流!轉眼間就來到2020年，各個國際學校也都早已開啟春招報名，甚至很多學校已經開啟了2020秋招報名計劃。

　　一過完年就會進入國際學校的春季班開班，以及進入秋招的激烈競爭中。所以準備2020年就讀國際學校的就要盡快一邊了解選擇學校，孩子要一邊準備入學備考了。

　　大多數國際學校的入學考試都包括筆試和面試!

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面試篇

　　面試就是與考官面對面溝通，考察考生能否清晰有條理地表達自己的想法，雖然有些會有中文，但是英文表達是面試中較為重要的語言。

　　面試的題目一般有：你是誰、你的興趣愛好、特長、以往的學習經歷，家庭情況介紹以及你為什么選擇國際學校等等。

　　面試的目的主要就是學習看你能不能清楚地表達你自己，以及知道你自己想要的是什么。

　　針對這個問題，大多數的學生可能會回答道：“這所學校的擇校率很高，教學質量好”或“學校學生進入藤校的比例高”。這類的答案不是不好，但是對于學生來說太過功利，不夠生動。考官想聽到的是具體生動的實例，而不是中國學生擅長的概括性的表述。

　　事實上，如果回答結合學生個人的興趣愛好和學校特點，并有具體的事例來支撐觀點。當考官聽到這類回答，第一反應是學生對學校還是比較了解的，由此則可以留下深刻的第一印象。

　　除了面試，筆試也很重要。一般來說，筆試包括數學、寫作和閱讀。

筆試-數學篇

　　數學是中國學生的強項。但是在學生備考國際高中的過程中存在這樣一個問題：看不懂英文版試題，從而導致題目做不對。

　　歸根到底，這是中國學生不熟悉英文表達的試題。如果學生題目看不懂，數學再好也難得高分。除此之外，有些國際高中的入學數學考試還會涉及到一些邏輯題、科技常識題。

　　因此我們在必須強化英語，積累數學專業英文用語，熟悉數學試卷的英文表達方式。

筆試-寫作篇

　　如何去清晰、有條理地闡述自己的觀點是一個很重要的學術技能。中國的學生在寫作上有一個習慣：提出贊同或反對意見后，善于講道理，而忽略擺事實，邏輯性差、思維較為發散。

　　在托福、sat寫作中，如何運用事例來循序漸進地證明自己的觀點是很重要的。那如何寫出一篇好的作文呢?

　　只有前期積累了一定的詞匯量、閱讀量、素材積累，并經常運用在寫作中，寫出好的文章便是水到渠成的事了。

筆試-閱讀篇

　　對于大部分初中生來說，課業占據了太多的時間，導致從小沒有良好的閱讀環境，但是對于即將進入國際高中的學生來說，閱讀英文書籍，不僅僅是讀懂字面意思，而是要讀懂背后的深刻含義，這是國際高中的學生必須要掌握的技能。

　　在國際學校的教育里，閱讀是必不可少的。未來在大學時修讀數學、化學等理工科專業，同樣需要閱讀大量英文原版資料文獻。因此閱讀能力的提高是很重要的環節。

　　對于國際學校的學生，閱讀能力具體體現在英語語言的邏輯思維、文章修辭、結構特點、句式詞語應用等方面。這些閱讀能力的培養不能一蹴而就，需要長期的閱讀才能達成質的飛越。

　　以上就是北京國際學校招生入學考試的方向介紹，當然有些學校也還會考察其他的：如有些高中會考察物理等。所以如果能盡早確認意向學校，然后根據意向學校的測試范圍去備考會比寬泛的備考好很多。但不管怎樣，盡早復習備考是更好的。

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